Фото: Дмитрий Ермаков / «Лента.ру»
VK и АНО «Цифровая экономика» при поддержке и Минцифры запустили новый сезон «Цифрового ликбеза». В рамках просветительского проекта школьники познакомятся с темой безопасного общения в мессенджерах и технологиями, применяемыми в национальном мессенджере. Об этом говорится в пресс-релизе, поступившем в распоряжение «Ленты.ру».
Урок по теме «Безопасное
общение в мессенджерах» будет доступен для учащихся 1-11 классов со
всей России и стран СНГ.
Материалы проекта можно найти на сайте .
Главными героями урока станут блогер Антон Корюшкин и его одноклассница Белуха Оля из подводного города Нижнефорельска. Вместе с ними учащиеся узнают, как настроить безопасный вход в мессенджер, для чего нужен «Безопасный режим» и «Семейная защита». Проверить полученные знания школьники смогут в специальном мини-приложении «Путь в сети» от «Сферума» в MAX. Игровая механика поможет им узнать, к каким последствиям приводит любой поступок в интернете.
В рамках проекта педагоги смогут получить методические материалы, которые позволят провести занятие по теме «Безопасное общение в мессенджерах» в классах с любым уровнем технического оснащения.
«В условиях стремительного роста онлайн-коммуникаций мессенджеры нередко становятся инструментом мошенничества и распространения недостоверной информации
Заместитель вице-президента по образовательным проектам VK , в свою очередь, заметила, что школьникам необходимо знать о современных технологиях, цифровой безопасности и грамотности. А директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина указала на необходимость формирования культуры осознанного и безопасного общения в цифровой среде с раннего возраста, так как мессенджеры стали ключевым каналом коммуникации для миллионов граждан.
«Цифровой ликбез» — всероссийский просветительский проект, помогающий повышать цифровую грамотность и узнавать больше о кибербезопасности в сети. Он объединяет серию образовательных мультипликационных роликов и методические материалы для педагогов, которые можно интегрировать в учебный процесс.
Комментарии