Мишустин назвал безобразием трату времени учителями на документы, а не на детей

Общество

54 Просмотры 0

МОСКВА, 6 августа. /ТАСС/. Премьер-министр России Михаил Мишустин назвал безобразием ситуацию, когда учителям приходилось тратить больше времени на работу с документами, чем на преподавание.

"Регулярно мы с вами сверяем часы по снижению административной нагрузки на учителей, потому что это было безобразием, когда учителя фактически тратили больше времени на заполнение разных форм, формуляров, чем на непосредственный контроль за уроками, на методологию, на преподавание", - отметил председатель правительства на встрече с руководителем Рособрнадзора Анзором Музаевым.

Премьер отметил, что ведомство серьезно занимается этим вопросом, и попросил Музаева отчитаться, как проходит работа по снижению бюрократической нагрузки на учителей. Глава Рособрнадзора сообщил, что число документов, необходимых к заполнению, значительно сократилось.

"Какое значительное сокращение? В процентах на сколько уменьшились те количественные характеристики времени, которые преподаватели теперь не тратят на бюрократическую нагрузку?" - уточнил Мишустин.

По словам Музаева, в среднем по всем уровням образования количество документов, которые педагоги обязаны заполнять, уменьшилось в 25 раз.

"Ого! В 25 раз!" - отреагировал премьер.

Контроль в сфере образования

Музаев, отвечая на вопрос Мишустина о том, как в целом организован контроль за образовательной и научной деятельностью, рассказал о таком механизме, как профилактический визит. В ходе него Рособрнадзор показывает те моменты, над которыми образовательной организации надо поработать.

"Это все, конечно, вопросы взаимосвязанные. Как снижение административно-бюрократической нагрузки, так и профилактическое воздействие на организацию, когда вы в первую очередь даете риск-анализ того, что происходит, и возможность исправиться. На это, уверен, большинство учебных заведений настроены", - подытожил председатель правительства.

 

 

 

  

Как Вы оцените?

0

ПРОГОЛОСОВАЛИ(0)

ПРОГОЛОСОВАЛИ: 0

Комментарии