Фото: Павел Лисицын / РИА Новости
Министр просвещения назвал цели введения оценок за поведение в российских школах. Его слова передает .
По словам главы ведомства, нововведение в системе образования позволит в первую очередь поддержать учителя.
Кроме того, по мнению министра, введение объективной оценки поведения учащихся позволит повысить прозрачность взаимодействия участников образовательного процесса.
Ранее , что для оценки поведения
в школах России выбрана трехуровневая модель. Таким образом, всего
будет три типа оценки: «образцовое» поведение, «допустимое» и
«недопустимое».
Комментарии